随着科技的飞速发展，工程技术已经成为推动社会进步的重要力量。工程技术是一门综合性学科，涉及多个领域，旨在培养具备创新精神和实践能力的高素质人才。本文将从工程技术学些什么课程入手，探讨其在我国人才培养、科技创新和社会发展中的重要作用。
一、工程技术学些什么课程
1. 基础课程
工程技术的基础课程主要包括数学、物理、化学、力学、材料科学等。这些课程为学生提供了坚实的理论基础，为后续的专业课程学习奠定了基础。
2. 专业课程
（1）机械工程类：机械设计、机械制造、热能与动力工程、汽车工程、机器人技术等。
（2）电子信息类：计算机科学与技术、通信工程、自动化、电子科学与技术、集成电路设计等。
（3）土木工程类：结构工程、岩土工程、水利工程、建筑学、交通运输工程等。
（4）材料科学与工程类：金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料等。
（5）能源与动力工程类：热能与动力工程、核工程与核技术、新能源科学与工程等。
3. 实践课程
实践课程主要包括实验、实习、实训、毕业设计等。这些课程使学生将理论知识与实际应用相结合，提高学生的动手能力和创新能力。
二、工程技术在我国人才培养、科技创新和社会发展中的作用
1. 人才培养
工程技术学科的培养目标是培养具备创新精神和实践能力的高素质人才。我国工程技术教育体系已形成较为完善的教育体系，为我国经济社会发展提供了大量优秀人才。
2. 科技创新
工程技术学科是科技创新的重要源泉。通过研究、开发和应用工程技术，我国在许多领域取得了世界领先的成果。如高速铁路、5G通信、人工智能等。
3. 社会发展
工程技术学科在推动社会发展方面具有重要作用。它不仅为我国基础设施建设、产业升级提供了技术支持，还促进了节能减排、环境保护等领域的进步。
工程技术是一门具有重要战略地位的学科。在我国人才培养、科技创新和社会发展中，工程技术发挥着举足轻重的作用。面对未来，我们要不断优化工程技术教育体系，培养更多高素质工程技术人才，为我国经济社会发展注入强大动力。
引用权威资料：
1. 《中国工程院院士论坛》，2019年第4期，杨卫：《我国工程技术教育的发展与挑战》。
2. 《中国科学技术协会》，2018年第10期，刘鹤：《新时代我国科技创新战略》。
3. 《中国教育报》，2020年1月15日，张玉平：《工程技术教育助力我国高质量发展》。
