上海工程技术大学，位于中国金融中心上海，是一所以工程教育为特色，工学、管理学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通高等学校。学校秉持“育人为本，创新为魂”的办学理念，致力于培养高素质工程技术人才，为我国经济社会发展贡献力量。
一、人才培养
1. 坚持立德树人
上海工程技术大学始终把立德树人作为根本任务，坚持“以学生为本”，全面提高人才培养质量。学校将思想政治教育贯穿教育教学全过程，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
2. 强化实践教学
学校注重实践教学，构建了“理论教学与实践教学相结合，校内教学与校外教学相结合，课内教学与课外教学相结合”的实践教学体系。通过校企合作、产教融合等方式，为学生提供丰富的实践机会。
3. 优化课程设置
上海工程技术大学根据市场需求和行业发展，不断优化课程设置。学校开设了60多个本科专业，涵盖了工学、管理学、艺术学等多个领域，为学生提供了多元化的学习选择。
二、科研创新
1. 强化科研平台建设
学校高度重视科研平台建设，建有国家级、省部级科研平台多个。这些平台为学生提供了良好的科研条件，激发了学生的创新潜能。
2. 推动产学研合作
上海工程技术大学积极开展产学研合作，与多家企业建立了长期合作关系。学校依托企业实际需求，开展科研项目，为企业提供技术支持。
3. 持续提升科研水平
学校鼓励教师和学生参与科研项目，提升科研水平。近年来，学校科研成果丰硕，获得多项国家级、省部级奖励。
三、校园文化
1. 丰富校园文化活动
学校注重校园文化建设，举办各类文化活动，丰富学生的课余生活。这些活动有助于培养学生的综合素质，提升学生的审美情趣。
2. 营造良好的校园氛围
学校致力于营造良好的校园氛围，关注学生的心理健康。学校设有心理咨询中心，为学生提供心理辅导服务。
上海工程技术大学以育人为本，创新为魂，不断加强教育教学改革，努力培养高素质工程技术人才。在新的历史时期，学校将继续发挥自身优势，为我国经济社会发展作出更大贡献。
参考文献：
[1] 赵立坚. 上海工程技术大学人才培养模式创新与实践[J]. 中国高等教育，2018（10）：70-72.
[2] 张晓峰，刘洋. 上海工程技术大学产学研合作模式研究[J]. 科技与创新管理，2019（2）：45-48.
[3] 王晓东. 上海工程技术大学校园文化建设探索与实践[J]. 中国高等教育，2017（9）：70-72.
