随着我国经济社会的快速发展，工程技术人才已成为国家核心竞争力的重要组成部分。近年来，我国工程技术专家考核工作取得了显著成果，为我国工程技术人才的选拔、培养和激励提供了有力保障。本文将围绕工程技术专家考核分析考核成果、存在问题及改进措施，以期为我国工程技术人才的培养和发展提供有益借鉴。
一、考核成果
1. 选拔了一批高水平工程技术人才。通过考核，选拔出一批具备较高专业素养、丰富实践经验、创新能力强的工程技术人才，为我国科技创新和产业升级提供了人才支撑。
2. 优化了工程技术人才队伍结构。考核过程中，注重选拔不同领域、不同层次的工程技术人才，使人才队伍结构更加合理，有利于发挥人才队伍的整体优势。
3. 提高了工程技术人才的激励机制。考核结果与工程技术人才的职务晋升、薪酬待遇等挂钩，激发了人才的工作积极性和创新热情。
4. 推动了工程技术人才的国际化发展。通过考核，选拔出一批具备国际视野的工程技术人才，为我国工程技术领域的国际化发展奠定了基础。
二、存在问题
1. 考核标准不够完善。部分考核指标难以量化，导致考核结果存在主观性，影响了考核的公平性和公正性。
2. 考核过程不够公开透明。考核过程中，部分环节存在信息不对称，导致公众对考核结果的信任度不高。
3. 考核结果运用不足。考核结果未能充分发挥其在人才选拔、培养、激励等方面的作用，导致部分优秀工程技术人才未能得到充分重视。
三、改进措施
1. 完善考核标准。借鉴国际先进经验，结合我国实际情况，制定科学、合理的考核标准，提高考核的客观性和公正性。
2. 优化考核过程。加强考核过程的公开透明，确保公众对考核结果的信任度，提高考核的权威性。
3. 充分运用考核结果。将考核结果与工程技术人才的选拔、培养、激励等环节紧密结合，充分发挥考核结果在人才发展中的作用。
工程技术专家考核工作对于我国工程技术人才的选拔、培养和激励具有重要意义。面对考核过程中存在的问题，我们要认真总结经验，不断完善考核制度，为我国工程技术人才的培养和发展提供有力保障。在新时代背景下，让我们携手共进，为我国工程技术事业的发展贡献力量，共筑时代辉煌。
（注：本文参考了《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》等权威资料，旨在为我国工程技术专家考核工作提供有益借鉴。）
