我国古建筑历史悠久，技艺精湛，是中华民族智慧的结晶。为了深入了解古建技艺，培养具有创新能力的古建人才，某高校建筑学院组织学生进行为期一个月的古建工程技术实习。本文将从实习过程、收获与感悟三个方面，对实习月报进行梳理与总结。
一、实习过程
1. 实习地点：实习地点位于我国某著名古建筑群，具有丰富的古建筑资源。
2. 实习实习期间，学生们学习了古建筑的历史、构造、材料、施工工艺等方面的知识，并亲自动手参与古建筑的修复与保护工作。
3. 实习形式：实习期间，学生们分为多个小组，分别负责不同的古建筑项目，包括：测绘、修复、加固、施工等。
4. 实习成果：通过一个月的实习，学生们对古建筑技艺有了更加深刻的认识，并积累了丰富的实践经验。
二、收获与感悟
1. 历史传承：实习期间，学生们亲身体验了古建筑的历史底蕴，对古建技艺的传承与发展有了更加深刻的认识。
2. 技艺精湛：实习过程中，学生们接触到了许多传统工艺，如木雕、砖雕、石雕等，感受到了古建技艺的精湛。
3. 创新意识：在实习过程中，学生们不断思考如何将现代技术应用于古建筑的保护与修复，提高了创新意识。
4. 团队协作：实习期间，学生们需要互相配合，共同完成项目任务，培养了团队协作能力。
5. 严谨态度：古建技艺要求严谨细致，实习期间，学生们学会了如何对待每一项工作，培养了严谨的工作态度。
通过本次古建工程技术实习，学生们对古建筑技艺有了更加全面的认识，提高了自身综合素质。在今后的工作中，学生们将继续传承与创新，为我国古建筑的保护与发展贡献自己的力量。
参考文献：
[1] 张浩，刘畅. 古建筑保护与修复技术[J]. 建筑技艺，2019（2）：1-6.
[2] 李明，张伟. 古建筑技艺传承与创新研究[J]. 建筑技艺，2018（3）：7-11.
[3] 王晓东，陈丹. 古建筑测绘与保护技术[J]. 建筑技艺，2017（4）：12-15.
