辽宁工程技术大学何保，一位在教育教学领域具有深厚造诣的教育家，他的教育理念与实践为我国高等教育的发展提供了宝贵的经验和启示。本文将从何保的教育理念、教学实践和研究成果三个方面进行探讨，以期为广大教育工作者提供有益的借鉴。

一、何保的教育理念

1. 以学生为本，关注学生全面发展

何保认为，教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在教学过程中，他始终关注学生的个性化需求，尊重学生的兴趣和特长，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 注重实践教学，培养学生的创新能力和综合素质

何保强调实践教学的重要性，认为实践是检验真理的唯一标准。他主张将理论知识与实际应用相结合，培养学生的创新能力和综合素质，使学生具备解决实际问题的能力。

3. 强化师资队伍建设，提高教育教学质量

何保认为，师资队伍建设是提高教育教学质量的关键。他主张加强教师培训，提高教师的专业素养和教育教学能力，为学生提供优质的教育资源。

二、何保的教学实践

1. 创新教学方法，激发学生学习兴趣

何保在教学过程中，积极探索创新教学方法，如案例教学、讨论式教学等，激发学生的学习兴趣，提高课堂效果。

2. 关注学生个体差异，实施差异化教学

针对学生的个体差异，何保实施差异化教学，使每位学生都能在适合自己的学习环境中取得进步。

3. 强化实践教学，提高学生综合素质

何保注重实践教学，通过实验、实习、项目研究等方式，提高学生的动手能力和综合素质。

三、何保的研究成果

1. 发表多篇学术论文，推动教育教学改革

何保在教育教学领域发表了多篇学术论文，对教育教学改革提出了许多有益的观点和建议。

2. 主编多部教材，为教育教学提供有力支持

何保主编的多部教材，为教育教学提供了有力的支持，为广大学子提供了优质的学习资源。

辽宁工程技术大学何保的教育理念与实践，为我国高等教育的发展提供了宝贵的经验和启示。在新时代背景下，广大教育工作者应学习何保的教育理念，创新教育教学方法，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。