辽宁工程技术大学老张，一位辛勤耕耘在教育一线的优秀教师，以其严谨的治学态度、深厚的专业知识、丰富的教学经验，为无数学子传道授业解惑。本文将从以下几个方面，探讨老张在培养学生创新能力方面的卓越贡献。

一、严谨治学，传道授业

1. 知识渊博，功底扎实

老张教授在学术研究上具有深厚的功底，研究领域涉及多个学科。他善于将理论与实践相结合，为学生提供全面、系统的知识体系。在课堂上，他深入浅出地讲解专业知识，激发学生的学习兴趣。

2. 严谨治学，以身作则

老张教授对学术研究有着极高的要求，他始终秉持严谨的治学态度，以身作则。在他的带领下，学生们养成了良好的学术风气，为今后的学习和工作打下了坚实基础。

二、创新教育，培养学生的创新能力

1. 引导学生树立创新意识

老张教授深知创新能力对于人才培养的重要性，他积极引导学生树立创新意识。在课堂上，他鼓励学生提出问题、质疑权威，培养学生的批判性思维。

2. 举办创新活动，激发学生潜能

老张教授积极参与学校组织的各类创新活动，如创新创业大赛、科技节等。他指导学生参与这些活动，为学生提供展示才华、锻炼能力的平台。

3. 鼓励学生跨学科学习，拓宽知识面

老张教授认为，跨学科学习有助于培养学生的创新能力。他鼓励学生选修不同学科的课程，拓宽知识面，提高综合素质。

三、关爱学生，助力成长

1. 关心学生生活，关注学生成长

老张教授不仅关注学生的学术成绩，还关心学生的生活。他时常与学生交流，了解他们的困惑和需求，帮助他们解决实际问题。

2. 培养学生团队协作精神，提高综合素质

老张教授注重培养学生的团队协作精神，鼓励学生参加各类社团活动。通过这些活动，学生不仅锻炼了自身能力，还学会了与他人合作。

辽宁工程技术大学老张教授是一位优秀的教育者，他用自己的实际行动诠释了“教育者”的责任与担当。在今后的教育教学工作中，相信老张教授将继续发挥自己的优势，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。