在我国，高等教育的蓬勃发展离不开广大教师的辛勤付出。其中，张谦教授作为辽宁工程技术大学的杰出代表，以其深厚的学术功底、严谨的治学态度和崇高的师德风范，为我国工程教育领域做出了突出贡献。本文将围绕张谦教授在辽宁工程技术大学的发展历程，探讨其如何传承与创新，为我国工程教育事业的繁荣发展贡献力量。
一、张谦教授的学术生涯
张谦教授，1963年出生于我国辽宁省，1985年毕业于东北工学院（现东北大学），1990年获得硕士学位，1996年获得博士学位。自1990年起，张谦教授一直在辽宁工程技术大学任教，曾担任材料科学与工程学院院长、校长助理等职务。在学术研究领域，张谦教授主要从事材料科学与工程、固体力学等方面的研究，取得了丰硕的成果。
二、传承与创新
1. 学术传承
张谦教授在学术传承方面，注重培养学生的创新精神和实践能力。他主张“以学生为本”，关注学生的个性化发展，鼓励学生积极参与科研项目，提升自身综合素质。在他的指导下，许多学生取得了优异的成绩，为国家和社会培养了大批优秀人才。
2. 科研创新
在科研创新方面，张谦教授始终坚持“自主创新”的发展理念。他带领团队开展了多项国家级、省部级科研项目，取得了一系列重要成果。他还注重与国内外知名高校、科研院所的合作，推动我国工程教育领域的创新发展。
3. 人才培养
张谦教授深知，人才培养是高校的根本任务。在辽宁工程技术大学，他致力于改革人才培养模式，推动工程教育与实践相结合。他倡导“产学研一体化”，将企业需求融入教学体系，为学生提供更多实践机会。在他的努力下，辽宁工程技术大学的人才培养质量不断提高，毕业生就业率持续攀升。
张谦教授在辽宁工程技术大学的发展历程中，以实际行动践行了“传承与创新”的理念。他不仅在学术研究、人才培养等方面取得了显著成果，还为我国工程教育事业的繁荣发展做出了重要贡献。我们相信，在张谦教授的带领下，辽宁工程技术大学必将迎来更加辉煌的未来。
参考文献：
[1] 张谦. 材料力学[M]. 北京：高等教育出版社，2010.
[2] 张谦. 固体力学[M]. 北京：高等教育出版社，2005.
[3] 张谦. 材料科学基础[M]. 北京：化学工业出版社，2013.
