近年来，随着我国教育改革的深入推进，高等教育的发展日益受到关注。上海工程技术大学作为一所具有鲜明特色的应用型大学，积极响应国家战略，在贵州设立校区，为贵州的教育事业发展注入新的活力。本文将从上海工程技术大学贵州校区的建设背景、特色优势、发展成果等方面进行阐述，以期为广大读者展现这所高校在贵州的蓬勃发展。

一、建设背景

1.国家战略需求

近年来，国家高度重视西部大开发战略，加大对西部地区教育资源的投入。上海工程技术大学贵州校区的设立，正是响应国家战略，助力贵州教育发展的重要举措。

2.区域经济发展需求

贵州作为我国西南地区的重要省份，近年来经济发展迅速。教育发展相对滞后，人才储备不足。上海工程技术大学贵州校区的设立，有助于提升贵州地区的高等教育水平，为区域经济发展提供人才支撑。

3.高校自身发展需求

上海工程技术大学作为一所应用型大学，在办学过程中，一直注重与社会需求相结合。设立贵州校区，有利于学校拓展办学空间，提升办学层次，实现跨越式发展。

二、特色优势

1.学科专业优势

上海工程技术大学贵州校区依托母体学校，引进了先进的教育理念和优质的教育资源。校区设有机械工程、电子信息工程、材料科学与工程、化学工程与工艺等20多个本科专业，涵盖了工学、理学、管理学等多个学科门类。

2.产学研结合优势

校区注重产学研结合，与贵州当地企业建立了紧密的合作关系。学生在校期间，可以参与科研项目，与企业进行实习实训，提升就业竞争力。

3.师资力量优势

校区拥有一支高水平、结构合理的师资队伍，其中，教授、副教授等高级职称教师占比超过30%。教师们具有丰富的教学经验和实践经验，为学生提供了优质的教育资源。

三、发展成果

1.人才培养成果

校区自成立以来，已为社会培养了大批优秀人才。毕业生就业率逐年攀升，就业质量不断提高，为贵州经济社会发展做出了积极贡献。

2.科研成果成果

校区教师积极开展科研工作，取得了一系列高水平科研成果。近三年来，校区教师共发表学术论文500余篇，获得国家发明专利10余项。

3.社会服务成果

校区充分发挥自身优势，积极参与贵州地区的社会服务。如，开展企业培训、技术咨询、科技研发等，为贵州经济社会发展提供了有力支持。

上海工程技术大学贵州校区的设立，为贵州的教育事业注入了新的活力，为区域经济发展提供了人才保障。在今后的发展中，校区将继续秉承“厚德、博学、求实、创新”的校训，为贵州的教育事业发展贡献力量。