随着我国经济的快速发展，建筑行业在国民经济中的地位日益重要。为了培养更多高素质的建筑工程技术人才，建筑工程技术高职教育应运而生。本文旨在探讨建筑工程技术高职教育的发展与创新，以期为广大师生提供有益的借鉴。
一、建筑工程技术高职教育的发展现状
1.招生规模不断扩大
近年来，我国建筑工程技术高职教育招生规模逐年扩大，为我国建筑行业输送了大量高素质技术人才。据教育部数据显示，2018年全国建筑工程技术高职教育招生人数达到55.6万人，较2017年增长5.3%。
2.专业设置不断完善
随着建筑行业的快速发展，建筑工程技术高职教育专业设置逐渐完善。目前，我国建筑工程技术高职教育专业主要包括建筑工程技术、建筑装饰工程技术、建筑设备工程技术等。
3.校企合作不断加强
为提高人才培养质量，建筑工程技术高职教育积极与企业合作，开展订单式培养、顶岗实习等模式。校企合作使得学生能够在实践中掌握专业技能，提高就业竞争力。
二、建筑工程技术高职教育的创新举措
1.深化课程改革
课程改革是提高建筑工程技术高职教育质量的关键。通过优化课程体系，增加实践性教学内容，培养学生的创新能力和动手能力。
2.加强师资队伍建设
教师是教育质量的保障。建筑工程技术高职教育要注重师资队伍建设，引进高学历、高素质的教师，提高教师队伍的整体水平。
3.推进产教融合
产教融合是提高人才培养质量的重要途径。建筑工程技术高职教育要与企业紧密合作，推进产教融合，实现人才培养与企业需求的无缝对接。
4.加强国际合作与交流
在全球化背景下，加强国际合作与交流对于提高建筑工程技术高职教育质量具有重要意义。通过引进国外先进的教育理念、教学方法和课程体系，提升我国建筑工程技术高职教育的国际竞争力。
建筑工程技术高职教育在培养高素质技术人才方面发挥着重要作用。面对新形势、新挑战，建筑工程技术高职教育要不断创新，提高人才培养质量，为我国建筑行业的可持续发展提供有力支持。在未来的发展中，建筑工程技术高职教育应继续深化课程改革、加强师资队伍建设、推进产教融合、加强国际合作与交流，为我国建筑行业培养更多高素质技术人才。
