随着我国经济社会的快速发展，高素质技术技能人才的需求日益凸显。吉林工程技术职业平台应运而生，为培养新时代高素质技术技能人才提供了有力支撑。本文将从平台背景、特色、成效等方面，探讨吉林工程技术职业平台在培育新时代高素质技术技能人才方面的重要作用。
一、平台背景
吉林工程技术职业平台是在国家大力发展职业教育的大背景下，由吉林省人民政府牵头，联合省内高校、科研院所、企业等共同打造的综合性职业教育教学平台。平台以服务吉林经济社会发展为宗旨，以培养高素质技术技能人才为目标，致力于打造全国领先、具有国际影响力的职业教育品牌。
二、平台特色
1. 校企合作紧密：吉林工程技术职业平台充分发挥校企合作优势，与省内知名企业建立紧密合作关系，实现资源共享、优势互补。平台为学生提供实习、实训、就业等全方位服务，助力学生顺利就业。
2. 课程体系完善：平台以市场需求为导向，构建了涵盖工学、理学、管理学、艺术等多个学科的丰富课程体系。课程内容紧跟行业发展趋势，注重培养学生的实践能力和创新精神。
3. 教学模式创新：平台积极探索“产教融合、校企合作、工学结合”的教学模式，通过项目式教学、案例教学、翻转课堂等多种教学方法，提高学生的综合素质和就业竞争力。
4. 国际化视野：平台积极开展国际合作与交流，引进国外优质教育资源，为学生提供海外学习、实习、就业的机会，拓宽学生的国际视野。
三、平台成效
1. 人才培养质量提升：自平台成立以来，培养了一批批高素质技术技能人才，为吉林省经济社会发展提供了有力的人才支撑。
2. 行业影响力扩大：平台在国内外职业教育领域的影响力逐年提升，吸引了众多国内外知名企业和院校的关注。
3. 推动职业教育改革：平台积极探索职业教育改革路径，为我国职业教育改革提供了有益经验和借鉴。
4. 促进区域经济发展：平台助力吉林省产业结构调整和转型升级，为区域经济发展注入了新活力。
吉林工程技术职业平台作为培育新时代高素质技术技能人才的新高地，在推动我国职业教育发展、服务地方经济社会发展等方面发挥了重要作用。未来，平台将继续深化改革，创新举措，为培养更多高素质技术技能人才贡献力量。
参考文献：
[1] 中华人民共和国教育部. (2019). 关于印发《国家职业教育改革实施方案》的通知. 教职成〔2019〕4号.
[2] 吉林省人民政府. (2018). 关于加快职业教育改革发展的实施意见. 吉政发〔2018〕16号.
[3] 张华. (2019). 职业教育改革：新时代高素质技术技能人才培养的新高地[J]. 教育研究，(2)，1-5.
