随着我国经济的快速发展，建筑行业在国民经济中的地位日益凸显。为满足建筑行业对高素质技术技能人才的需求，高职建筑工程技术专业应运而生。本文旨在探讨高职建筑工程技术人才培养目标，并提出相应的实施策略。

一、高职建筑工程技术人才培养目标

1. 培养德才兼备的高素质技术技能人才

高职建筑工程技术专业应注重学生的思想政治教育，培养具有良好职业道德、敬业精神和团队协作能力的高素质技术技能人才。

2. 培养具备扎实的专业基础知识和实践技能

学生应掌握建筑工程技术的基本理论、设计方法、施工技术和工程管理等专业知识，具备较强的实践操作能力和创新能力。

3. 培养具备较强的适应能力和发展潜力

学生应具备良好的学习能力和终身学习意识，能够适应建筑行业的发展需求，具备一定的可持续发展潜力。

4. 培养具备国际视野和跨文化交流能力

随着“一带一路”倡议的推进，建筑工程技术专业学生应具备国际视野，了解国际工程管理规则，具备跨文化交流能力。

二、高职建筑工程技术人才培养实施策略

1. 优化课程体系，强化实践教学

（1）以市场需求为导向，调整课程设置，突出专业核心课程，提高课程实践性。

（2）加强校企合作，开展工学结合、产教融合，让学生在实践中提升技能。

2. 加强师资队伍建设，提高教学质量

（1）引进具有丰富实践经验的教师，加强教师实践能力培养。

（2）开展教师培训，提升教师教育教学水平。

3. 注重学生综合素质培养，提升就业竞争力

（1）开展思想政治教育，培养学生的职业道德和敬业精神。

（2）组织学生参加各类技能竞赛、创新创业活动，提升学生的综合素质。

4. 建立健全校企合作机制，拓宽学生就业渠道

（1）与建筑企业建立合作关系，为学生提供实习、就业机会。

（2）开展就业指导，帮助学生了解行业发展趋势，提高就业竞争力。

高职建筑工程技术人才培养是满足我国建筑行业需求的关键。通过优化课程体系、加强师资队伍建设、注重学生综合素质培养和建立健全校企合作机制等措施，可以有效提升高职建筑工程技术人才培养质量，为我国建筑行业输送更多优秀人才。