园林工程技术作为一门融合了生态学、园艺学、景观设计等学科的综合性专业，旨在培养具备园林规划、设计、施工、管理等方面能力的高素质应用型人才。本文将结合园林工程技术大专课表，解读该专业课程设置的特点与培养目标，以期为有志于投身园林行业的学生提供参考。

一、课程设置特点

1. 理论与实践相结合

园林工程技术大专课表在课程设置上注重理论与实践相结合，旨在使学生掌握扎实的理论基础，具备实际操作能力。如《园林植物学》、《园林建筑设计》、《园林工程测量》等课程，既注重理论教学，又安排实践环节，使学生将所学知识应用于实际工作中。

2. 多学科交叉融合

园林工程技术涉及多个学科领域，课表设置充分考虑了这些学科之间的交叉融合。例如，《园林植物配置》、《园林景观设计》、《园林植物养护》等课程，将植物学、园艺学、美学等多学科知识有机结合，培养学生具备全面的园林专业知识。

3. 强调创新与实践能力

园林工程技术大专课表在课程设置上注重培养学生的创新与实践能力。如《园林工程CAD制图》、《园林景观设计软件应用》等课程，使学生熟练掌握园林设计软件，提高设计水平。《园林工程项目管理》、《园林工程技术应用》等课程，培养学生的项目管理能力和实践操作能力。

二、培养目标

1. 熟练掌握园林工程技术基本理论、基本知识和基本技能

通过系统学习，使学生掌握园林植物学、园林建筑设计、园林工程测量、园林植物配置等基本理论，具备园林设计、施工、管理等方面的实际操作能力。

2. 具备园林景观设计、园林工程管理等方面的创新思维和实践能力

培养学生具备园林景观设计、园林工程管理等方面的创新思维和实践能力，能够独立完成园林工程项目的设计、施工和管理。

3. 具备良好的职业道德和团队协作精神

通过课程学习，使学生树立正确的职业道德观念，具备团队协作精神，为我国园林事业的发展贡献自己的力量。

园林工程技术大专课表通过合理设置课程，旨在培养具备扎实理论基础、创新思维和实践能力的高素质应用型人才。在新时代背景下，园林工程技术专业将继续发挥重要作用，为我国绿色生态建设、美丽中国建设贡献力量。让我们携手共进，为实现绿色未来、播种绿色梦想而努力。