近年来，我国高等教育事业取得了举世瞩目的成就。在这其中，上海工程技术大学作为一所特色鲜明、实力雄厚的应用型本科院校，为我国培养了大批高素质的应用型人才。在这所学校中，肖琴老师以其独特的教学风格和卓越的教学成果，成为了广大师生的楷模。本文将从肖琴老师的个人经历、教学理念、科研成果等方面进行探讨，以期为我国高等教育事业发展提供有益借鉴。

一、肖琴老师的个人经历

肖琴，女，上海工程技术大学计算机科学与工程学院副教授。她于2003年毕业于上海交通大学计算机科学与工程专业，获得博士学位。毕业后，肖琴老师进入上海工程技术大学工作，一直致力于计算机科学与技术专业的教学与科研工作。

二、肖琴老师的教学理念

1. 以学生为中心。肖琴老师认为，教学应以学生为中心，关注学生的个性化发展。因此，她在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动。

2. 理论与实践相结合。肖琴老师认为，理论知识是实践的基础，而实践是检验理论的关键。因此，她在教学中注重将理论知识与实践相结合，引导学生将所学知识运用到实际工作中。

3. 重视教学方法改革。肖琴老师认为，教学方法改革是提高教学质量的关键。因此，她积极探索新的教学方法，如翻转课堂、案例教学等，以提高学生的学习兴趣和效果。

三、肖琴老师的科研成果

1. 发表论文。肖琴老师在国内外学术期刊上发表了多篇学术论文，其中多篇被国际知名数据库收录。

2. 主持科研项目。肖琴老师主持了多项国家级、省部级科研项目，为我国计算机科学与技术领域的发展做出了贡献。

3. 获得奖项。肖琴老师曾获得“上海市优秀青年教师”、“上海市科技进步奖”等荣誉称号。

肖琴老师作为上海工程技术大学的优秀青年教师，以其独特的教学风格和卓越的教学成果，为我国高等教育事业发展树立了典范。她的成功经验值得我们借鉴和推广。相信在肖琴老师的带领下，上海工程技术大学将为我国培养更多优秀的人才，为我国高等教育事业的发展贡献力量。