航空事业作为国家战略性新兴产业,对于推动我国经济发展、保障国家安全具有重要意义。近年来,随着航空产业的快速发展,航空人才的需求也日益增长。上海工程技术大学航飞学院应运而生,致力于培养高素质的航空人才,为我国航空事业贡献力量。本文将从航飞学院的办学特色、培养目标、师资力量等方面进行介绍,以展示其在航空人才培养方面的独特魅力。
一、办学特色
1. 强调实践教学:航飞学院注重实践教学,以培养学生实际操作能力为目标。学院与多家航空公司、飞机制造企业建立合作关系,为学生提供丰富的实习机会,让学生在实践中提升自己的专业技能。
2. 跨学科交叉融合:航飞学院以航空工程为专业基础,兼顾航空管理、航空服务等相关领域,实现跨学科交叉融合。这种培养模式有助于学生拓宽知识面,提升综合素质。
3. 国际化视野:航飞学院积极开展国际合作与交流,与国外知名高校、企业建立合作关系。学院鼓励学生参加国际交流项目,提升学生的国际竞争力。
二、培养目标
航飞学院以培养高素质、应用型人才为宗旨,旨在培养以下几类人才:
1. 航空工程师:具备扎实的理论基础和丰富的实践经验,能够从事航空器设计、制造、维修、检测等工作。
2. 航空管理人员:具备较强的组织协调能力和团队协作精神,能够从事航空企业经营管理、市场营销等工作。
3. 航空服务人员:具备良好的沟通能力和服务水平,能够从事空中乘务、地面服务等工作。
三、师资力量
航飞学院拥有一支高素质、高水平的师资队伍。学院教师中,具有博士学位的教师占比超过50%,拥有丰富的教学经验和实践经验。学院还聘请了一批国内外知名航空专家、学者担任客座教授,为学生提供优质的教育资源。
上海工程技术大学航飞学院作为我国航空人才培养的重要基地,为我国航空事业输送了大批优秀人才。在未来的发展中,航飞学院将继续秉承“培养高素质、应用型人才”的宗旨,为我国航空事业做出更大的贡献。
参考文献:
[1] 胡永明,张晓春. 航空人才培养模式创新研究[J]. 航空宇航科学与技术学报,2018,39(1):1-8.
[2] 陈宝生. 航空人才培养体系建设研究[J]. 航空知识,2019,(5):48-51.
[3] 赵国庆,李晓峰. 航空人才培养模式改革与探索[J]. 中国航空,2017,(10):58-61.