上海工程技术大学作为我国重点高校之一，一直以来都致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。在新时代背景下，教官作为高校教育的重要组成部分，肩负着培养德才兼备、全面发展人才的使命。本文将从教官的职责、角色以及在新时代上海工程技术大学的教育使命与担当等方面进行探讨。

一、教官的职责与角色

1. 教官的职责

教官作为高校教育工作者，其职责主要包括以下几个方面：

（1）传授专业知识：教官要具备扎实的专业知识，为学生提供高质量的教学服务。

（2）培养学生的综合素质：教官要关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。

（3）引导学生树立正确的人生观、价值观：教官要关心学生的心理健康，引导学生树立正确的人生观、价值观。

（4）加强学生思想政治教育：教官要关注学生的思想政治教育，培养学生的爱国主义精神和社会责任感。

2. 教官的角色

（1）导师：教官要关注学生的成长，成为学生的良师益友。

（2）管理者：教官要维护教学秩序，确保教学活动的顺利进行。

（3）协调者：教官要协调学校、教师、学生之间的关系，营造良好的教育环境。

二、教官在新时代上海工程技术大学的教育使命与担当

1. 培养具有创新精神和实践能力的人才

新时代要求高校培养具有创新精神和实践能力的人才，教官在这一过程中扮演着重要角色。教官要关注学生的创新意识，鼓励学生积极参与科研项目，提高学生的实践能力。

2. 践行社会主义核心价值观

教官要引导学生树立正确的价值观，践行社会主义核心价值观。在教育教学过程中，教官要注重培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会责任感，使学生在思想上、行动上与国家和社会保持一致。

3. 传承中华优秀传统文化

教官要关注学生的文化素养，传承中华优秀传统文化。通过开展丰富多彩的文化活动，提高学生的文化品位，培养学生的民族自豪感和文化自信。

4. 提高教育教学质量

教官要关注教育教学质量，不断提高自身教育教学水平。通过不断学习、实践，提高自己的教学能力和科研水平，为学生提供优质的教育资源。

5. 塑造良好师德师风

教官要树立良好的师德师风，以身作则，为学生树立榜样。在教育教学过程中，教官要关注学生的成长，关心学生的生活，关爱学生的身心健康。

教官在新时代上海工程技术大学的教育使命与担当具有重要意义。教官要肩负起培养德才兼备、全面发展人才的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。在今后的教育教学工作中，教官要不断提升自身素质，为我国高等教育事业的发展贡献自己的力量。