江宁工程技术大学，原名南京工学院，是一所拥有百年历史的高等学府。自1902年建校以来，学校历经沧桑，始终秉持“厚德、博学、求真、创新”的校训，为国家培养了大批优秀人才，为国家和社会的进步作出了卓越贡献。本文将带您走进江宁工程技术大学的历史长河，探寻其百年辉煌的足迹。
一、历史沿革：百年名校，根植深厚
江宁工程技术大学的前身是南京工学院，成立于1902年，是我国最早的一批高等工程教育机构之一。学校历经南京高等师范学校、南京工学院等阶段，1988年更名为南京工学院，2001年更名为江宁工程技术大学。百年间，学校始终坚持以人才培养为中心，为国家和社会输送了大量优秀人才。
二、办学特色：传承与创新，铸就辉煌
1. 传承优秀文化传统
江宁工程技术大学在百年办学过程中，积累了丰富的文化传统。学校秉持“厚德、博学、求真、创新”的校训，注重培养学生的品德、学识、创新精神和实践能力。学校还注重传承中华民族优秀传统文化，培养学生的家国情怀和社会责任感。
2. 强化实践教学
江宁工程技术大学高度重视实践教学，将实践教学与理论教学相结合，培养学生动手能力和创新能力。学校拥有先进的实验设施和产学研一体化平台，为学生提供了丰富的实践机会。
3. 深化国际交流与合作
江宁工程技术大学积极开展国际交流与合作，与多所世界知名高校建立了合作关系。学校通过引进国外优质教育资源，为学生提供国际化的学习环境，提高学生的国际竞争力。
三、学科建设：多学科交叉，优势明显
江宁工程技术大学学科门类齐全，涵盖工、理、文、法、经、管、艺术等多个学科。学校以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科交叉融合，形成了鲜明的学科特色和优势。
1. 工科优势明显
江宁工程技术大学工科实力雄厚，拥有机械工程、电子信息工程、自动化、计算机科学与技术等多个国家级重点学科。学校在工程领域的研究成果丰富，为国家重大工程提供了技术支持。
2. 文科、理科协调发展
江宁工程技术大学注重文科、理科协调发展，形成了以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科交叉融合的学科体系。学校在人文社科、自然科学等领域的研究成果丰硕，为国家和社会发展提供了智力支持。
四、人才培养：德才兼备，全面发展
江宁工程技术大学始终坚持“以人为本，全面育人”的办学理念，注重学生的全面发展。学校通过实施素质教育，培养学生的创新精神、实践能力和团队协作精神。
1. 重视学生品德教育
江宁工程技术大学注重学生品德教育，将德育融入教育教学全过程。学校通过举办各类活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 强化学生实践能力
学校注重学生的实践能力培养，通过实习、实训、科研等活动，提高学生的动手能力和创新能力。
3. 培养国际视野
江宁工程技术大学积极开展国际交流与合作，为学生提供国际化的学习环境。学校通过组织学生参加国际竞赛、实习等活动，培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
江宁工程技术大学作为一所百年名校，在传承与创新中不断发展壮大。学校将继续秉持“厚德、博学、求真、创新”的校训，为国家和社会培养更多优秀人才，为推动我国高等教育事业的发展贡献力量。
