时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我在建筑工程技术专业已经度过了四年的学习生涯。在这段美好的时光里，我不仅学到了丰富的专业知识，还培养了严谨的学术态度和良好的职业道德。现将我的毕业鉴定如下：
一、专业知识与技能
1. 建筑识图与制图：通过系统地学习建筑工程识图与制图，我掌握了建筑施工图的识读、绘制和审查方法，为今后从事相关工作打下了坚实的基础。
2. 建筑材料：我对各类建筑材料的特点、性能和应用领域有了全面了解，为工程材料的选择和使用提供了有力保障。
3. 建筑结构：我掌握了建筑结构的受力原理、计算方法和设计规范，为建筑结构的优化设计提供了技术支持。
4. 建筑施工技术：通过对建筑施工技术的学习，我熟悉了各类施工工艺、施工组织设计和施工质量控制方法。
5. 建筑工程管理：我了解了建筑工程管理的内涵、原则和方法，为今后的工程管理工作奠定了基础。
二、实践能力与创新能力
1. 实践能力：在校期间，我积极参加各类实习、实训活动，将理论知识应用于实际工程中，提高了自己的实践能力。
2. 创新能力：在课程设计和毕业设计中，我注重创新思维，提出了一些具有实际意义的方案，为工程优化提供了新思路。
三、综合素质与道德修养
1. 综合素质：在四年的学习生活中，我注重全面发展，积极参加各类社团活动，锻炼了自己的组织协调能力和团队协作精神。
2. 道德修养：我始终坚持诚实守信、团结友爱的原则，尊敬师长、关爱同学，具有良好的道德品质。
回顾过去，我在建筑工程技术专业取得了丰硕的成果。展望未来，我将继续努力，以更加饱满的热情投入到工作中，为我国建筑事业的发展贡献自己的力量。在此，我要感谢母校的培养，感谢老师的辛勤付出，感谢同学们的关心与支持。
参考文献：
[1] 陈文华，王志刚. 建筑工程识图与制图[M]. 北京：中国建筑工业出版社，2018.
[2] 李晓刚，张伟. 建筑材料[M]. 北京：中国建筑工业出版社，2016.
[3] 张志强，王志伟. 建筑结构[M]. 北京：中国建筑工业出版社，2017.
[4] 马文华，刘永强. 建筑施工技术[M]. 北京：中国建筑工业出版社，2015.
[5] 刘晓东，张建伟. 建筑工程管理[M]. 北京：中国建筑工业出版社，2016.
