上海工程技术大学，位于我国经济、金融、贸易和航运中心——上海，是一所以工为主，工、管、经、文、法等多学科协调发展的普通高等学校。自1985年建校以来，上海工程技术大学始终坚持“以人为本、以德为先、以质立校、以新求进”的办学理念，致力于培养高素质的应用型人才。本文将从教务工作入手，探讨上海工程技术大学如何以教学为中心，铸就教育辉煌。
一、师资队伍建设
上海工程技术大学高度重视师资队伍建设，拥有一支结构合理、素质优良、富有创新精神和实践能力的教师队伍。学校通过实施“人才强校”战略，加大高层次人才引进力度，不断提升教师队伍的整体素质。
1. 高层次人才引进：学校积极引进国内外知名高校、科研院所的专家学者，优化师资队伍结构，提高学术水平。
2. 教师培训：学校定期举办各类教师培训活动，提高教师的业务水平和教育教学能力。
3. 教师考核：学校建立健全教师考核评价体系，激发教师工作积极性，促进教师不断提升自身素质。
二、教学质量监控
教学质量是高校的生命线。上海工程技术大学高度重视教学质量监控，通过多种途径确保教学质量稳步提升。
1. 教学督导：学校设立教学督导机构，对教学工作进行全面监督，及时发现并解决问题。
2. 教学评估：学校定期开展教学质量评估，对课程、教师、教学环节进行全面评估，不断改进教学。
3. 教学改革：学校积极开展教育教学改革，创新教学模式，提高教学质量。
三、实践教学体系
上海工程技术大学注重实践教学，构建了完善的实践教学体系，为学生提供丰富的实践机会。
1. 实验室建设：学校拥有先进的实验设施和设备，为学生提供良好的实验环境。
2. 实习基地：学校与企业、行业合作，为学生提供实习机会，增强学生的实践能力。
3. 创新创业教育：学校积极开展创新创业教育，培养学生的创新精神和创业能力。
上海工程技术大学以教学为中心，不断提升教学质量，为我国培养了一批又一批高素质的应用型人才。在未来，学校将继续秉承“以人为本、以德为先、以质立校、以新求进”的办学理念，为社会培养更多优秀人才，为我国经济社会发展贡献力量。
参考文献：
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