随着我国经济的快速发展，工程技术职业学校在培养高素质技术技能人才方面发挥着越来越重要的作用。新时代工程技术职业学校学生不仅需要具备扎实的专业技能，还要具备良好的综合素质。本文将从新时代工程技术职业学校学生必备素养与技能提升策略两方面进行探讨，以期为我国工程技术职业学校学生发展提供有益参考。

一、新时代工程技术职业学校学生必备素养

1. 政治素养：工程技术职业学校学生应具备坚定的政治立场，热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律法规，树立正确的世界观、人生观、价值观。

2. 思想素养：学生应具备独立思考、批判性思维和创新意识，关注国内外时事，关注国家战略，具备较强的社会责任感。

3. 学识素养：学生应掌握扎实的专业知识，具备良好的学习能力，不断拓宽知识面，提高综合素质。

4. 道德素养：学生应具备高尚的道德品质，诚实守信，团结友爱，尊敬师长，关爱同学，具备良好的公民道德。

5. 心理素养：学生应具备较强的心理素质，能够应对生活中的压力和挫折，保持乐观、积极的心态。

6. 体能素养：学生应具备良好的身体素质，积极参加体育锻炼，养成良好的生活习惯。

二、新时代工程技术职业学校学生技能提升策略

1. 加强实践教学：工程技术职业学校应注重实践教学，提高学生的动手能力和实际操作能力。通过校企合作、实习实训等方式，让学生在实践中掌握技能，提高综合素质。

2. 完善课程体系：针对新时代工程技术职业学校学生特点，优化课程设置，注重理论与实践相结合，提高课程质量。

3. 强化师资队伍建设：加强师资培训，提高教师的教学水平和科研能力，为学生提供优质的教育资源。

4. 拓展国际交流与合作：积极参与国际交流与合作，让学生了解国际工程技术发展趋势，提高国际竞争力。

5. 培养学生创新能力：鼓励学生参与科技创新活动，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。

6. 强化校企合作：与企事业单位建立长期稳定的合作关系，为学生提供实习、就业机会，提高学生的就业竞争力。

新时代工程技术职业学校学生肩负着为国家培养高素质技术技能人才的重任。通过提高学生政治素养、思想素养、学识素养、道德素养、心理素养和体能素养，以及加强实践教学、完善课程体系、强化师资队伍建设、拓展国际交流与合作、培养学生创新能力和强化校企合作等措施，有助于提高工程技术职业学校学生的综合素质，为我国经济社会发展贡献力量。